你是否遇到过这样的情况？在就业择业之中，我们市场会看到不同形式的“歧视”现象，比如在选调生招录时会注明“部分国内重点高校和XX省属高校2020年全日制应届优秀大学毕业生”的字样，“双非”院校学生再优秀连入场券都拿不到，而“全日制”和“应届”也是标配条件，历来如此至于原因无从得知。

　　小编想说的是在人才培养上，非全日制的师资力量、毕业论文要求等可以说全日制已经相差无几了，例如高等教育自学考试、成人高考网络教育、夜大函授等非全日制的学历提升都属于国家认可学信网可查毕业证书。

　　在近日发布的教育部关于2020年毕业生就业创业工作通知中，再一次强调了各地各高校要坚决反对任何形式的就业歧视，其中包括严禁设置性别、民族等歧视性条件和院校、培养方式（全日制和非全日制）等限制性条件。

　　非全日制的学历提升属于在职学习范畴，学员可以边工作边学习，通常适用的上课方式有周末班、集中班等，学员可选择适合自己的学习方式。其在培养模式方面与全日制基本一样，学员可以受到资深老师的专业指导与培训，提升专业实力，同时获得更多的人脉资源。