杭州人才开发专修学校2019级学生黄赞智

　　黄赞智浙江理工大学19级本科学生向疫区捐赠了5000个N95口罩，5000个N95口罩今天下午顺利从泰国抵达杭州机场！他说，“一切为了中国医护人员，中国武汉！”同时也非常感谢武汉的何开心领队，我们素未谋面，但是何开心领队积极热心组织在泰国的领队们帮我们人肉带回230件防护服，115个护目镜！在疫情面前，有一群富有爱心的旅游领队爱心人士，他们自发免费热心帮助国内受捐医院人肉从国外带回医疗物资！他们即将面临失业，可他们无所畏惧！所有医疗物资今天都已妥妥的寄往受捐的医院，辛苦所有参与的朋友们！你们辛苦啦！愿疫情早日结束！明天早上我就可以安心的待产了，小宝宝明天早上就要和我见面啦！期待！愿我的宝宝有福有爱！健康平安！

　　杭州人才开发专修学校18-20级学生戴海瓯、叶厉程、徐珊珊、徐财隆、张茜茜

　　戴海瓯，叶厉程（1809西工大）；徐珊珊（1903浙工商）；徐财隆，张茜茜（2003浙工商）“逆行一线，驱赶寒冬”———温峤岭以南，冬无严寒，夏无酷暑，气候温润，有一地得名“温州”。然而就在这个冬天，温州遭受了前所未有的寒冷。温州人被称为“中国犹太人”，以善经商闻名全国，当在五湖四海经商的温州人回家过年，一场疫情却无情地席卷了整个温州……我校学生：徐珊珊（温州鹿城区南汇街道大自然社区）；戴海欧、徐财隆、张茜茜（温州市鹿城区南汇街道党政办）；叶厉程（鹿城区交通工程建设中心）无畏严寒，勇于奉献，奋战在抗疫第一线！从疫情开始便没有休息过一天，每天都是天未亮就出门，凌晨才回家。他们在火车站临检，上门做疫情防控宣传，甚至进入到隔离区为身患疫情的病人提供服务！身为党员，他们冲在了第一线，为抗击疫情贡献着自己的力量！盼望我们所有在一线抗击疫情的同学们，所有防守一线的工作人员，都安全归来！逆行抗疫，必定胜疫，归期将近，英雄凯旋！

　　杭州人才开发专修学校2019级学生李苏潼

　　李苏潼金华职业技术学院，护理专业。现任永康中医院护理部护士岗位，过年期间一直坚守岗位！

　　杭州人才开发专修学校2019级学生徐华萍

　　徐华萍闸弄口街道社区卫生服务中心护理部主任，肺炎防控一线，医学隔离人员上门随访、发热预检分诊、应急处理密接人员随访、120转运联系、院内应急小组成员、应急防护物品管理、全院消毒隔离相关工作落实，24小时值岗待命，节假日持续到今无休。

　　杭州人才开发专修学校2018级学生杨文武

　　杨文武陕西师范大学计算机专业，目前就职于浙江升华集团，过年期间回老家襄阳，参与社区组织的入户消毒工作，挨家挨户发口罩！

　　杭州人才开发专修学校2019级学生周朝政

　　周朝政天津大学，杭州电视台生活频道，相约健康栏目后期制作。录制疫情相关节目，制作节目。

　　杭州人才开发专修学校2020级学生张莉

　　张莉丽水学院，护理专业，上饶市上城区南星街道社区卫生服务中心美政桥社区卫生服务站社区护士。今年春节里的逆行者。除夕，是家人围在一起团圆的好日子，而对于刚刚办完婚礼的张莉来说，却显得有些不太一样，因为这还是她婚礼后回门的日子。张莉义无反顾地踏上了空荡荡的返杭列车，等待她的是疫情防控狙击战的严峻考验。

　　杭州人才开发专修学校2019级学生沈建超

　　沈建超浙江科技学院19级学生，从去年年二九开始每天都在嘉兴丁栅南栅卡点，对来往人员进行体温测量，行程询问，确保防控工作落在实处；在丁栅，对湖北武汉、浙江温州、浙江台州等回丁栅政府监控人员进行人工蹲点监控

　　杭州人才开发专修学校2018级学生张康

　　张康天津大学1809级学生作为一名共产党员，过年期间一直配合村里进行巡逻值班

　　杭州人才开发专修学校1909西南财经大学徐伟光

　　徐伟光杭州市拱墅区浦江县中余西部园区商会副会长、巡防中队长、防护安全责任人。疫情当前，他带领巡防小组24小时轮流换岗看守在隔离区！“我必须坚守第一线，严防隔离区，我责无旁贷！”——他认为坚守隔离区是职责所在，却把自身安危置之度外！我院总是涌现出这样正能量满满的学生，他们特别有毅力、特别有力量、特别愿奉献！

　　众志成城

　　杭州人才开发专修学校的学子们有着坚韧不拔的精神和毅力，我们曾经面临过SARS的考验、经历了汶川大地震的洗礼。此次面对疫情，我们不畏惧，我们不放弃，武汉加油，中国加油！

　　奋战的人还有很多，我们无法一一记录他们忙碌的身影，这只是我们学习中心众多抗疫学子的缩影，为了捍卫人民的健康，他们用实际行动去践行。为众人抱薪者，必为人民所铭记。因为他们，我们不怕。因为他们，我们相信。向每一位抗击疫情的英雄致敬，愿此去平安，凯旋归来！

　　抗击疫情我们同在2020年02月04日

　　2月4日，杭州人才开发专修学校向杭州红十字会捐款3800元，捐赠款将由杭州红十字会用于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急统筹使用，为全国疫情防控一线贡献了杭州人才开发专修学校的力量。